UNESCO Eğitimin Geleceği Komisyonu’nun yeni raporu “Covid-19 sonrası dünyada eğitim’’, eğitim sistemlerini geliştirecek somut teklifler sunuyor, kamusal aksiyon için dokuz fikir öneriyor. Raporda, salgının hassasiyetleri, birebir devirde fevkalâde insan kaynaklarını ve potansiyelini ortaya çıkardığı, bugün alınan kararların eğitimin geleceği için uzun vadeli sonuçları olacağı belirtiliyor. Alınacak kararların, insan hakları, kişisi bir eğitim ve gelişim vizyonuna dayalı olması gerektiği vurgulanıyor.

HALKA AÇIK TARTIŞMA

Komite yöneticisi, Etiyopya Devlet Yöneticisi Sahle-Work Zewde, “Covid-19 dünyamızı radikal bir biçimde tekrar şekillendirme potansiyeline sahip. Lakin pasif bir formda oturup nelerin olacağını gözlemlememeliyiz. Artık demokratik olarak hesap verebilme ve halka açık tartışma vakti. Artık sahih kamusal hareket zamanı’’ dedi. 

Cumhuriyet