Okulların açılış tarihi hem öğrenci hem de veliler için merak konusuydu. Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, okulların 31 Ağustos 2020 tarihinde uzaktan eğitim ile açılacağını duyurdu. Bakan Selçuk açıklamasında, “21 Eylül’de Bilim Konseyi tarafından tavsiye edilen sınıflarda basamaklı ve seyreltilmiş formda yüz yüze eğitimin de başlamasına karar vermiş bulunuyoruz” dedi. Bu yıl yüz yüze eğitim alması kararlaştırılan 8 ve 12’nci sınıf öğrencilerini bir de imtihan maratonu bekliyor. İTÜ ETA Vakfı Tabiat Koleji Eğitim Koordinatörü Dr. Çiğdem Mollaibrahimoğlu, LGS ve YKS’de ter dökecek öğrencilere ve ailelerine kıymetli tavsiyelerde bulundu.
“ÖĞRENCİLERİN MEVZU VE KAZANIMLARINDA EKSİKLİK OLMAYACAK”
Geçen yıl mart ayında yüz yüze eğitime orta verildiğini ve müfredat konusunda baş karışıklığı yaşandığını hatırlatan Dr. Mollaibrahimoğlu, şu açıklamalarda bulundu:
“Geçen yıl koronavirüs nedeniyle yüz yüze eğitime orta verildi. Bize sık gelen sorulardan biri “Geçen yıl bahisler yarım mı kaldı?” Hem özel okullar hem de devlet okullarında mevzular yarım kalmadı. Çocuklar mart ayında pandemi ile hazirana kadar derslerini görmeye devam ettiler. Husus ve kazanımlar eksiltilmeden (8. Sınıflar hariç) hususlarına devam ettiler. Artık okullar açıldı, tüm sınıflarda bir evvelki yılın telafi dersleri anlatılıyor. Bu şu demek oluyor, marttan hazirana kadar olan bahisler işlenmiş olmasına karşın bir sefer daha üzerinden geçiliyor. Çocukların aslında bahis ve kazanımlarında eksiklik olmayacak. Haziran 2021’e kadar da bir evvelki yılın bahisleri orta ara tekrar edilecek.”
“BU KURALLARA UYARLARSA BAŞARILI OLURLAR”
Öğrencilerin öğretmenlerine ve okullarına güvenmelerini, ailelerin ise çocuklarına yol göstermelerini tavsiye eden Dr. Çiğdem Mollaibrahimoğlu, şu ihtarları sıraladı:
“Ailelere düşen misyonlar de değişmeye başladı. Aileler çocuklarına hem pandemi süreci hem de imtihanla ilgili takviye olacaklar. Burada hem anlayışlı hem de takipçi olmak çok değerli. Imtihan hazırlığı programlı olmayı gerektiren bir süreç. Çocuklara bu sürecin çok olağan olduğunu anlatmak, onları desteklemek gerekiyor. Sorgulamaktansa yol gösterici olmak ailelere düşen en büyük misyon. Pandemi var ve öğrenciler imtihan derdi yaşayacak. Imtihan süreci herkesin tabi olduğu bir süreç. Neden bu süreç pandemiye denk geldi diye düşünmesinler. Burada öğretmenlerine ve okullarına güvensinler. Onlar için en gerçek programlar yapılıyor. Burada sorumluluk sahibi olmak, kendini çok yormadan planlı olmak, tekrarlar yapmak çok kıymetli. Bu kurallara uyarlarsa çok rahat bir yıl geçirecekler, imtihanda da istedikleri başarıyı elde edecekler.”
Cumhuriyet